Postopno nadomeščanje podaljšanega bivanja z razširjenim programom, ki bo v šolah potekalo do leta 2028, še naprej sproža veliko razprav. Minister za vzgojo in izobraževanje Vinko Logaj je sporočil, da bo s 1. septembrom prenovljeni koncept začelo izvajati 80 šol.

Logaj, ki se je udeležil posveta Združenja ravnateljev in njihovih pomočnikov Slovenije v Laškem, je poudaril: “Razširjen program je za učence neobvezen, šole pa so ga dolžne ponuditi.” Po njegovih besedah je cilj programa učencem zagotoviti kakovostne vsebine tudi po pouku. “Imamo šole s podaljšanim bivanjem, kjer so otroci aktivni, hkrati pa tudi takšne, kjer otroci na koncu igrišča ostanejo prepuščeni sami sebi.”

Čeprav se program na papirju zdi obetaven, se v praksi pojavljajo številne težave, opozarja Marijana Kolenko, ravnateljica Osnovne šole Lava v Celju, kjer razširjeni program že izvajajo. “Najmanj težav je pri vsebini, največ pa pri organizaciji in zagotavljanju kadra,” pojasnjuje.

Podobno zadržanost izražajo tudi ravnatelji šol, ki bodo program uvedle letos. Ravnateljica Osnovne šole Kolezija v Ljubljani Nina Triller meni, da razširjeni program ne prinaša velike dodane vrednosti. “Začela bi pri kakovosti. Nisem prepričana, da jo ta program res izboljšuje. Ob tem pa je jasno, da imamo v šolstvu velike težave s kadrovsko zasedbo,” poudarja.

Minister Logaj priznava, da pomanjkanja učiteljev ni mogoče rešiti čez noč, a napoveduje večletne ukrepe za izboljšanje kadrovskih razmer. Država bo v prihodnjih letih namenila več milijonov evrov za financiranje študija, izrednega študija, dodatnih usposabljanj, mentorstev in drugih spodbud za učitelje.

Prejšnji članekSredstva za delovanje društev se med občinami precej razlikujejo
Naslednji članekRazstava ob 50-letnici Univerze v Mariboru osvetljuje razvoj študentskih domov