Osnovno šolo Borcev za severno mejo v Mariboru je obiskala predsednica Republike Slovenije, Nataša Pirc Musar. Ob njenem obisku so učenke in učenci skupaj z učiteljskim kolektivom pripravili poseben kulturni program, ki je bil namenjen poudarjanju vrednot skupnosti, medsebojnega sodelovanja in usmerjenosti v prihodnost.
Dogodek je potekal v okviru širšega šolskega projekta »Od Alje do Žana«, v katerega je šola vključena že drugo leto zapored. Projekt izpostavlja pomen varnega, vključujočega ter spodbudnega učnega okolja za vse udeležence vzgojno-izobraževalnega procesa.
Pogovor s predsednico in vprašanja učencev
Osrednji del obiska je bila okrogla miza, na kateri se je predsednica Republike Slovenije Nataša Pirc Musar pridružila učenkam in učencem ter jim odgovarjala na zastavljena vprašanja. Pogovor je tekel o njenem delu, življenju predsednice države, pa tudi o temah, kot so šolstvo, varnost ter sprejemanje drugačnosti.
Učenke in učenci so jo med drugim spraševali, kako poteka njen običajen delovni dan, koliko časa preživi na delovnem mestu in ali je njeno delo zahtevno oziroma naporno. Predsednica je poudarila, da obstajajo poklici, ki presegajo običajen pojem službe in jih lahko razumemo kot poslanstvo. »Jaz živim delo predsednice 24 ur na dan,« je dejala. Ob tem je dodala še, da so ji najbližji prav neposredni stiki z ljudmi: »Najbolj prijetni trenutki so mi takšni, kot so ti. Veliko sem po Sloveniji, prevozila sem že več kot 170.000 kilometrov. Obiski, kot je današnji, so mi najljubši,« je povedala.
Sproščen pogovor in zanimivosti iz vsakdana
V sproščenem pogovoru je predsednica Republike Slovenije Nataša Pirc Musar učencem zaupala tudi nekaj zanimivih zgodb iz svojega vsakdana. Med drugim je omenila, da jo na terenu včasih presenetijo razmere, na katere se mora hitro prilagoditi. »Danes bi morala na sprehod ob Muri, jaz pa sem v visokih petah. Zdaj moram hitro po superge,« je v smehu dejala predsednica.
Učenci so ji v zameno zaupali svoje želje in razmišljanja, med katerimi je bila tudi precej enotna – da bi imeli manj domačih nalog.
Pomen šole kot vzgojnega okolja
Ravnateljica Alenka Fingušt je ob tej priložnosti izpostavila, kako pomembno vlogo ima šola kot prostor, kjer učenci ne pridobivajo le znanja, temveč oblikujejo tudi življenjske vrednote. »Šola ni zgolj stavba iz opeke, ampak prostor, ki ga soustvarjamo vsi. Poleg učenja se v njej dogaja še veliko več – nastajajo prijateljstva, pridobivamo izkušnje in se učimo živeti drug z drugim,« je poudarila.
Dodala je še, da šola predstavlja varno okolje, v katerem lahko učenci svobodno izražajo svoja mnenja, postavljajo vprašanja in se ne bojijo napak, ob tem pa postopno razvijajo tudi občutek za sodelovanje in medsebojno pomoč.
